Смогли бы вы рискнуть и выбрать путь, который не был протоптан другими? С восьмого класса у меня не было страха перед неизведанным. Я решила поступать в вуз через олимпиады. Четыре года упорного труда, бессонные ночи и слёзы привели меня к результатам, которые казались недостижимыми. И вот, вместе с моим другом Богданом Бутенко из городской школы № 2, мы решили поделиться своим опытом с будущими выпускниками, надеясь, что он окажется полезным.
Мой репетитор по английскому языку посоветовал мне участвовать в перечневых олимпиадах для школьников. Я не прошла ни один отборочный этап, но это меня не сломило. Внутри росло чувство предвкушения — что же находится за пределами школьной программы? Весной я записалась на курсы по олимпиадной литературе и неожиданно стала призёром кубанской олимпиады для восьмиклассников. Это дало мне возможность отправиться в лагерь на профильную смену по русскому языку. Чёрное море, палящее солнце и неделя среди единомышленников из всего Краснодарского края стали для меня началом нового пути.
Там я ощутила азарт соревнования, который стал мотивацией для дальнейших успехов. Мой друг Богдан Бутенко также делился своими мыслями: “Я знал о существовании олимпиад с пятого класса, когда мой брат стал призёром олимпиады Финансового университета и смог поступить в Санкт-Петербург. Однако тогда я не придавал этому значения, полагая, что хорошей сдачи ЕГЭ достаточно. Моя цель была — золотая медаль, к которой я шёл с первого класса.” В восьмом классе он впервые стал призёром муниципального этапа по русскому языку, но всё ещё делал акцент на оценках в аттестате.
В девятом классе я вышла на первый заключительный этап олимпиады “Высшая проба” по психологии. Это была настоящая проверка моих знаний и умений. Родители подарили мне более 15 книг, которые я должна была освоить за два месяца, совмещая это с подготовкой к ОГЭ. Волнение на экзаменах в Москве, в главном корпусе ВШЭ, было неописуемым. Я увидела университет не на картинке, а в реальности, и мечта о хорошем вузе стала осязаемой.
Летние каникулы перед десятым классом внезапно изменили мои планы — я поняла, что хочу стать журналистом. Изучая вузы и направления, я наткнулась на программу “Международная журналистика” в СПбГУ. Никогда не бывав в Санкт-Петербурге, я уже представляла, как буду гулять по Невскому проспекту с микрофоном в руке. В этом же году Богдан сосредоточился на ОГЭ по истории и стал призёром регионального этапа ВСОШ по этому предмету.
Учебный год начался с новой роли для меня — я стала юнкором газеты “Тамань”, где писала заметки о мероприятиях, рецензии на фильмы и брала интервью. Результаты отборочных этапов олимпиад вдохновили меня на новые свершения — я прошла сразу на три заключительных этапа: “Высшая проба” по психологии и журналистике, а также РАНХиГС по журналистике. График стал плотным — нужно было учить новости, разбирать исторические события и читать всё больше книг. В один из зимних дней я получила сообщение от завуча: “Арина, ты прошла на региональный этап ВСОШ по литературе”. Я была на седьмом небе от счастья, ведь литература была моим любимым предметом с начальной школы.
Холодным февральским утром мы с мамой поехали в Ростов в кампус РАНХиГС. Гуляли по галереям, музеям и пробовали грузинскую кухню. Ночью я повторяла материал. Вторая попытка на региональном этапе была легче, но страх неудачи съедал изнутри. Первый региональный этап ВСОШ удивил меня своей сложностью — тексты постмодернистских авторов и творческое задание. Была тяжёлая борьба, но я справилась, став призёром по литературе и психологии. За заслуги в учёбе мне подарили поездку в Санкт-Петербург, где я познакомилась с Богданом — еще одним человеком, стремящимся к новым высотам.
С начала десятого класса я сосредоточилась на подготовке к ЕГЭ. Из-за высокой конкуренции при поступлении в вузы обычной сдачи экзаменов уже было недостаточно, поэтому я стала серьёзно готовиться к олимпиадам. Лето перед одиннадцатым классом я провела, занимаясь сочинениями и чтением литературы. Я понимала, что нельзя терять ни дня и что нужно рисковать — либо всё, либо ничего. В результате я прошла на два региональных этапа ВСОШ и восемь заключительных этапов перечневых олимпиад, но к середине пути у меня начали опускаться руки. Я не успевала, плакала и думала, что всё напрасно. Однако рядом всегда были мои родители и бабушки, поддерживавшие меня в трудные времена.
Олимпийский сезон стал для меня увлекательным путешествием. Мы с мамой ездили в Санкт-Петербург, потом в Москву, а по пути заехали в Темрюк для написания регионального этапа по литературе. Усилия окупились: я стала призёром олимпиады РАНХиГС по журналистике и победителем регионального этапа ВСОШ по литературе. И, наконец, я стала призёром олимпиады СПбГУ по журналистике — это была моя мечта. Богдан также активно участвовал в олимпиадах, записавшись на восемь перечневых. Он достиг успеха, став призёром различных этапов, и вскоре мы оба подали документы в СПбГУ.
Поступление прошло успешно: я была зачислена на “Международную журналистику”, а Богдан — на юридический факультет. Мы поняли, что олимпиады — это не только учёба и труд, но и дружба и жизненный опыт. Если вы учитесь в школе и сомневаетесь в своих силах, попробуйте. Я не прошла ни одного отборочного этапа в восьмом классе, но в итоге держала в руках дипломы, открывающие двери в лучшие вузы страны. Главное — находите людей, которые помогут вам пройти этот путь вместе. Всё невозможное — возможно.
