Команда образовательного учреждения завершила процесс тиражирования успешной практики в рамках федерального проекта «Производительность труда», который является частью нацпроекта «Эффективная и конкурентная экономика». Как сообщает Газета Сельская Новь, в 2026 году планируется распространение данной практики на семь образовательных организаций, а к 2030 году эти решения будут внедрены уже в 3009 учреждениях. Проект направлен не только на оптимизацию процессов, но и на достижение реальных результатов для системы образования.
По словам министра экономики Краснодарского края Алексея Юртаева, ожидается, что выработка в образовательных учреждениях вырастет в среднем на 30%, а время протекания процессов сократится на 70%. В числе приоритетов проекта — развитие кадрового потенциала колледжей и техникумов, повышение качества подготовки специалистов, а также более тесная связь образовательных программ с запросами работодателей. Это создаёт условия для подготовки высококвалифицированных кадров, востребованных экономикой региона.
В рамках реализации проекта в колледже была создана рабочая группа, и сотрудники прошли обучение по бережливым технологиям. Педагоги также прошли электронный курс на платформе производительность.рф. Для оценки профессиональных компетенций преподавателей была разработана система диагностики, а совместно с работодателями подготовлены три практических задания. Это позволило перейти от формальной проверки к объективной системе оценки навыков в таких областях, как эксплуатация и ремонт высокотехнологичного сельскохозяйственного оборудования, аргонодуговая сварка, работа в веб-ГИС и 1С.
Заместитель директора по учебно-методической работе Брюховецкого аграрного колледжа Людмила Компаниец отметила, что тиражирование лучшей практики помогло повысить квалификацию четырёх сотрудников по программе «эксплуатация и ремонт высокотехнологичного сельскохозяйственного оборудования» и обеспечить участие педагогов в профессиональных конкурсах.
В колледже была организована сетевое взаимодействие по модели «оператор — сетевая организация — предприятие». Оператором выступил Брюховецкий аграрный колледж, сетевая образовательная организация обеспечила обмен опытом и совместную работу, а предприятие предоставило оборудование и наставников для стажировок. Особое внимание было уделено стажировке педагогов на производстве. Преподаватели прошли практику на предприятии под руководством закреплённого наставника, что позволило им освоить новые компетенции.
Руководитель отраслевого центра компетенций в сфере образования ГБОУ ИРО Краснодарского края Ирина Лихачева подчеркнула, что сетевая форма реализации образовательных программ позволила Брюховецкому аграрному колледжу не только повысить уровень компетенций педагогов с 25% до 100%, но и устранить ключевые проблемы, такие как несоответствие программ запросам работодателя, необходимость доучивания выпускников на предприятии, субъективная оценка, неиспользованный потенциал педагогов и лишние движения при поиске информации.
В результате внедрения данной практики уровень сформированности профессиональных компетенций педагогов возрос с 25% до 100%, а доля прошедших стажировку на профильном предприятии достигла 100%. Федеральный проект «Производительность труда» реализуется в рамках национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика», задача которого заключается в системном повышении операционной эффективности в организациях различных сфер, от промышленности до образования. Участники проекта внедряют бережливые технологии, устраняют потери и повышают профессиональный уровень своих сотрудников.